Studie

Smartphones im Unterricht sind gut fürs Lernen?!

Ja, richtig gelesen! Laut einer aktuellen Studie aus Frankreich können Handys bei Schülern für mehr Lernerfolg sorgen.

Aber: Es geht dabei um einen "verantwortungsbewussten Einsatz" von Handys! Das Ergebnis der Studie: Schülerinnen und Schüler, die täglich eine bis fünf Stunden mithilfe von Smartphones gelernt haben, haben bessere Ergebnisse erzielt.

Wer regelmäßig von seinem Handy abgelenkt wird, weil er während des Unterrichts zum Beispiel durch TikTok scrollt, der erzielt schlechtere Ergebnisse. Das kann laut der Studie zu einem Lernrückstand von durchschnittlich einem dreiviertel Schuljahr führen!

Bist du in der Schule durch dein Handy abgelenkt?

So geht es offensichtlich vielen:

  • 65 Prozent der befragten Schüler haben angeben, von ihrem Handy im Unterricht abgelenkt zu werden.
  • 59 Prozent haben gesagt, dass sie durch die Handys ihrer Mitschüler abgelenkt werden.
  • Außerdem ist fast die Hälfte der Befragten gestresst, wenn sie ihr Smartphone nicht bei sich haben.

Ein Verbot von Handys im Unterricht finden die Forscher trotzdem falsch. Die Studie wurde von der Industriestaatenorganisation OECD durchgeführt. Dafür wurden Schüler in Frankreich befragt.

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Jonas Neugebauer
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Katharina Kunz
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